一是培养高级管理创新人才的迫切需要。进入十二五，我们将以科学发展为主题、转变经济发展方式为主线，为到2020年建成全面小康社会奠定坚实基础，对高级管理创新性人才的社会需求将呈现指数式增长态势，大量需要将自然科学和社会科学有机结合的复合型的管理创新人才和管理决策人才。“管理就是决策，决策需要评价”，再造一个山西的“转型发展、赶超发展、跨越发展”更需要这样的人才，以国需省需为己任的管科人，历经13年建设发展，虽然基础实力还偏弱，但是必须的抢抓住管理人才大需求的战略机遇、更要勇于应对国内外名牌大学的竞争挑战、迎难而上占领人才培养的高地，迫切需要构建管理创新性人才培养基地、建立“管理决策系列课程教学团队”。

二是建设管理科学与工程学科的迫切需要。培养高级管理创新性人才需要有相应的学科支撑，学科建设中最重要是教学研究团队，该团队必须具有能协同进行科研攻关的能力、又要能将最新研究成果快速转变成学生可接受知识产品――课程的能力，建设管理科学与工程学科迫切需要建立“管理决策系列课程教学团队”。

三是青年教师快速发展的迫切需要。培养高级管理创新性人才过程是动态竞争的过程，需要知识快速更新的青年教师跨越式发展，打造“以人为本、和谐发展、名师高徒、共同成长”的环境成为必选路径，建立起“管理决策系列课程教学团队”成为必须选择。