根据学校的统一安排和学院的紧密部署，管理科学与工程学院工程造价专业开启了2025-2026学年工程造价“小学期”实践活动的序幕。本学年“小学期”实践活动，针对不同年级大学生对工程领域的了解、社会对大学生的需求，工程造价教研室全体老师精心策划，分别设置了职业规划讲座、竞赛比赛复盘、绿色节能建筑参观、未来社区设计等不同类型的实践活动，让学生们从不同侧面领略和深入认识工程领域魅力，树立职业道德，培养大国工匠精神，践学知行、筑梦精工。
1月14日上午9点，2025级工程造价专业全体本科生和教研室主任、党支部书记白鹏锐及部分教研室老师等100余人准时落座教室开启小学期实践活动，认真聆听学院资深辅导员郑欣老师带来的《扎根与生长：构建可持续竞争力的大学行动蓝图》职业规划讲座。
郑欣老师引用弗洛伊德和徐小平的格言开启了本次讲座，首先郑老师从生活环境、学习环境、人际关系、管理制度的变化和个人全新定位几个方面全面揭示了大学生活的特点，诠释了大学新的地方，并强调大学生尽早进行学习生涯规划的必要性。其次，郑老师通过使用图片展示了大学生对大学生活的感受、大学生活剪影、目前大学生关于大学生活的困惑，生动刻画了大学生活；通过李开复总结的21世纪最需要的7种人才、新经济时代将会被淘汰的8种人总结了社会对大学才能的需求，通过香港等地区调查的用人单位期望的人才所具备的10种素养和7种能力，对比归纳出用人单位最喜欢和最不喜欢的工作态度，从而凸显出目标和计划的重要性；进而为同学们准确解读了什么叫生涯规划，大学生涯规划的必要性和内容，详细介绍了大学生生涯规划的五个步骤及其注意事项，重点介绍了自我评估并与现场学生进行了评估互动。再次，用外交官的人生目标，目标分解后大学准备内容、具体方向、年度安排等引人入境的为同学们现实中的大学生涯规划案例。另外，围绕大学生涯规划如何实现指出应该在拥有自信的基础上在行动中完善自我、实现自我。具体而言，要学会自我管理和时间管理。最后，郑老师为同学们介绍了目前国际上较为认可的霍兰德职业倾向测验量表，帮助同学们发现和确定自己的职业兴趣和能力特长，从而更好地做出求职择业的决策。
本期工程造价专业小学期活动，是依托工程造价教研室党支部践行全国高校‘双带头人’教师党支部书记“强国行”专项行动与山西省“育人先锋”党建品牌项目高校“双带头人”教师党支部书记工作室建设过程中教育服务品牌“铸魂引育”工程开展的具体活动。活动不仅能帮助工程造价2025级大一学生“明方向、强动力、提素养”，更能推动专业教育与行业需求精准对接，最终实现学生个人成长、专业建设发展与社会人才需求的三方共赢，对于刚迈入大学的2025级工程造价学生而言，这场讲座是他们开启“工程造价+财经”复合化职业道路的第一把钥匙。本次活动不仅为2025-2026学年工程造价“小学期”实践活动顺利召开拉开了帷幕，更为我校培养符合社会需求的财经类特色工程造价专业人才打下了坚实基础。（管理科学与工程学院 白鹏锐供稿）
